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土木工程(2+3)专业合作交流概况

发布者:建工系发布时间:2017-07-12浏览次数:76

 

一、合作内容及合作形式

土木工程(2+3)专业为中德合作办学专业,实施国内2年、德国3年的学习模式。学生在国内学习2年后,通过德福考试(12分)和德方语言考试,考核合格后,赴德国继续进行3年专业学习,学生达到毕业条件后,双方高校均授予学士学位及毕业证书。

本专业人才培养方案严格按照www.9778.com与德国合作高校双学位项目协议制定,实行“2+3”双学位人才培养模式,培养具有坚持正确的政治方向,适应现代科学技术与社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有健全人格、创新精神、良好科学学问素质和工程实践能力,熟悉本专业学科基本理论、基本常识和基本技能与方法,在工程建设领域从事工程设计、施工管理、施工监理和科学研究,或从事房地产管理的高级应用型国际化人才。

该专业从2006年开始招生,迄今为止已向德国派遣近百名学生,学生在德国学习期间发扬中华民族艰苦朴素、吃苦耐劳、刻苦学习的精神,深受德国教授喜爱,很多优秀同学毕业后留在德国继续攻读硕士、博士学位。双方合作办学极大的促建了我校与德国高校的合作交流、专业发展,同时也促进了两国间的学问交流。

二、双方相互合作交流

在双方合作办学过程中,学生把德国教育理念带回国内。德国模块化教学模式与国内高校办学模式有较大不同,教师通过布置相关实践作业,提高了学生动手能力和创新能力。此理念在引进后,学生们除了在课堂接受正常理论教学后,还通过第二课堂丰富自己的学习过程,学以致用,不仅开阔了学生的视野更是提高了大家的应用能力,与以后的工作更加贴近。

于此同时,德国合作高校每年也派遣一定数目本科生、研究生到我系进行学习交流,学生在我系主要学习中国建筑史、钢结构及土木工程施工等课程。学习我国古建筑和现代土木工程专业领域设计和施工的先进技术。通过此类相互合作交流,双方取长补短,学习中德建筑行业先进技术,拓展国际视野,促进了双方专业发展。

三、未来发展

目前,我校正在积极学习德国应用型本科办学模式,加强对学生应用能力的培养,于此中德合作办学专业正是我校办学模式改革的纽带。201510月,德国默克尔总理和李总理总理,共同访问www.9778.com,并宣布建立中德应用型教育示范基地。此次访问,更加坚定了我校发展应用型本科道路的决心,展现对外合作办学的重要意义。

在目前良好的合作背景下,土木工程(2+3)将会越办越好,不断丰富和完善合作机制,办出特色,办出水平,培养更多国际化人才。

  

 

 

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